給家長與學校的可操作判斷。怎麼選、怎麼準備、怎麼開始。
有一位媽媽提早來接孩子，推開教室門看到的是市集時段——聲音很大、動線很雜、沒有人坐在自己的位置上。那天晚上她要求退費。這篇文章是為了補上我們一直沒有先做的事：當你走進一間看起來很亂的教室，你可以怎麼判斷它。
家長最常擔心的是答不出來。但研究測的其實不是「答不答」，是「怎麼答」——孩子會分辨答案的品質，一個空泛的答案會讓他把同一個問題再問一次，一個把事情說清楚的答案會讓他問下一個。